珠江时报讯记者麻丽丽通讯员邓福军黄冠报道近日，大沥镇教育系统“双青工程”优秀青年学科教师和青年管理干部能力提升活动在大沥镇委党校启动。通过“笔试+说课+案例情景模拟+无领导小组讨论”四维度高强度考核，以省级赛事标准锤炼新时代教育领军人才。

7月15日上午8时30分，“情景模拟”考场开锣。中学组聚焦“校园食品安全舆情风暴”命题，构建多部门协同响应体系：市场监管与教育部门数据实时互通，后厨关键信息接入智慧监管平台实现“阳光厨房”全流程可视；同步组建48校的家长监督志愿队，以“定期巡查+随机抽检”参与治理，形成“专业监管+社会监督”闭环。

小学组围绕佛山“作业熔断机制”引发的“政策影响学业质量”命题以舆情破局。教师们分饰多角色展开多维度碰撞，育德学校孟小珊团队推出“高效课堂”“个性化作业与辅导”“家长提升工作坊”“课后服务整改”等组合措施，以实证数据回应质疑，彰显了大沥青年教师的协作智慧与教育担当。

下午14时20分，“无领导小组讨论”战火再燃。小学组聚焦“家校信任危机的‘破冰行动’”展开深度思辨，从沟通机制断层、教育理念差异、信息不对称等核心症结切入，提出“家校沟通双周报”“家长开放日常态化”等创新举措，通过“问题共商、过程共管、成果共享”破解信任壁垒。

中学组直面“升学焦虑的‘减压阀’工程”，围绕学业竞争、评价体系、心理疏导等维度拆解矛盾，制定《升学焦虑综合治理方案》。

华南师范大学教师教育学部副部长、省级中小学教师发展中心副主任黄道鸣表示，希望依托这个平台，青年教师实现自我成长，为自身成长、为大沥教育的未来谋划更长远的发展。