■营员学写毛笔字。

珠江时报讯记者黄金全通讯员陈运涛摄影报道近日，广东金融学院“樵山星愿突击队”的17名队员带着精心设计的八大课程体系走进西樵樵园社区，为职工子女打造了为期七天的“感受佛山·快乐成长”夏令营，让孩子们在欢声笑语中触摸本土文化根脉。

“红纸裁出西樵景，巧手剪出家乡情。”在夏令营剪纸课堂上，志愿者许樱露的一句话点出了课程设计的初心。她深知西樵山、岭南镬耳屋这些地域符号对孩子们的意义。“我们不教复杂的纹样，就从西樵山的轮廓、南海博物馆的飞檐入手，让孩子们先认识家乡，再创作家乡。”

这样的“乡土元素”渗透在每一堂课里。手工课上，志愿者赖嘉欣带来的粘土成了孩子们表达对家乡想象的载体。

书法课上，志愿者林家强的“画蚊香”教学法成了孩子们的最爱。“一开始握笔像提重物，手腕硬得像木头。”小朋友区楚心说，跟着老师画圈时觉得“好玩”，不知不觉就掌握了运笔节奏，“现在写字，线条不会歪歪扭扭了。”

国防教育课上，退役大学生士兵、义教队队长李鸿生的“沉浸式教学”让孩子们印象深刻。他带来的95式步枪模型刚亮相，就引发一阵惊叹。

音乐课上，志愿者赵静欣的拇指手琴成了“神奇乐器”，孩子们闭上眼睛听着琴音猜曲调；舞蹈课上，志愿者仇怡婷带着孩子们在动感的节奏中蹦跳着释放活力；绘画课上，在志愿者简泓霏的带领下，西樵山的轮廓、社区的路灯都成了笔下的风景。这些课各有各的热闹，却同样藏着成长的印记。

夏令营的最后一天，樵园社区青少年活动中心里热闹非凡。孩子们用在手语课上学到的手语演绎《虫儿飞》，指尖起落间满是温柔；跟着《APT》的节奏舞动，从拘谨到舒展的身影里藏着成长；合唱《我的纸飞机》时，清澈的童声里飘着对未来的向往。

“我家孩子以前不爱说话，现在每天回家都要讲手工课的趣事，还教我们剪窗花。”职工家长王女士感慨，七天的课程像一把钥匙，打开了孩子表达与创造的大门。据统计，参与此次夏令营的30名孩子中，97%的家长反馈孩子“更愿意分享”“动手能力明显提升”。

这样的变化，源于“高校赋能——社区支撑——儿童受益”的闭环育人模式。广东金融学院樵山星愿突击队与樵园社区的合作，为城乡融合发展中的美育工作提供了新思路：让高校资源下沉社区，让本土文化走进课堂，既能丰富乡村教育内容，也能让青年学子在实践中读懂基层，这正是“百千万工程”所倡导的协同发展理念。